0212 240 15 10

Zayıflık Takıntısı

Yazar: Dyt. Gamze Şanlı Ak | Tarih: 14 Aralık 2011 Çarşamba

Yeme bozuklukları giderek artan bir sorun olmakla birlikte, en sık karşılaşılan yeme bozuklukları; anoreksia ve bulimiadir. Anoreksia; kendi kendini aç bırakma durumudur. Bulimia ise fazla miktarlarda yemek yendikten sonra pişmanlık hissedip, kusma ile besinlerin çıkarması durumudur. Genelde aneroksiya veya bulimia, kızlarda daha sık görülür. Konu ile ilgili yapılmış olan güncel bir çalışmayı sizlerle paylaşmak istiyorum: 3 yaşındaki kızlar, şimdiden zayıf olmak düşüncesindeler. Yapılan bir araştırmanın sonuçlarına göre; özellikle kızlar, şişman oyuncaklarla oynamayı red edip, onun yerine zayıflığı, güzelliği ve fit vücudu simgeleyen barbilerle oynamayı tercih ediyorlar.

Sonuçlar, zayıflık baskısının çocuklarda yeme bozukluklarına yol açtığını ve depresyona girdiklerini göstermekte ve negatif algı olarak kilolu insanların iyi olmadıklarını düşünüyorlar ve kiloya bağlı olarak arkadaşlarıyla “alay etme“ ortaya çıkabiliyor. 

Okulöncesi Çocuklar Zayıf Olmak İstiyor

55 okulöncesi kız çocuğu üzerinde yapılan çalışmanın ön taslakları incelendiğinde, kızların hepsinin zayıf olmayı istedikleri görülmüştür. Sonuçlar tüm popülasyona genellenemez ancak ülkemizde de aynı durumun söz konusu olduğu görülmektedir.  

Zayıflığa özenme, hedefe ulaşmak için kısıtlayıcı yemek yeme veya diğer davranışları beraberinde getiriyor ve çocukların zayıf kalmak için çabaladıkları görülüyor. Küçük kız çocukları, “zayıf olmanın” toplumda daha değerli olduğunu düşünüyor ve çalışmalar bazı kızların 6 yaşına geldiklerinde kilolarını kontrol etmek için diyet yaptıklarını gösteriyor.

Zayıflık Düşüncesi

3,4 ve 5 yaşındaki çocuklar, düşüncelerini ve hissettiklerini tam olarak ifade edemeyebiliyorlar. Araştırmacılar, bu yaş grubundaki kızların kilolu bireylere nazaran, zayıf bireylere daha olumlu düşüncelerinin olup olmadığını anlamak amaçlı; zayıf, normal ve kilolu olan üç figür göstermişlerdir. 

Çocuklardan, altısı pozitif ve altısı negatif olmak üzere on iki sıfatla değerlendirme yapılması istenmiştir. Pozitif betimlemeler; hoş, akıllı, arkadaş, zarif, şirin ve tatlı. Negatif betimlemeler; değersiz, akılsız, arkadaş olmayan, özensiz, çirkin ve gürültücüdür.

Kızlar, kilolu figür için; ortalama 3.1 negatif kelime ve 1.2 pozitif kelime, zayıf figür için ortalama 1.2 negatif ve 2.7 pozitif kelime kullanmışlardır. Daha sonra çocuklara üçü aynı vücut tipinde olan dokuz figür gösterilmiştir ve en çok oynamak ve en iyi arkadaşı olmasını istedikleri üç tanesini işaretlemeleri istenmiştir. Büyük bir çoğunluğu zayıf olan figürü en yakın arkadaşları olarak seçmiş, aynı sonuçlar oynamak için arkadaş seçerken de yaşanmıştır.

Oyuncu Seçimi

Son olarak, çocuklara popüler bir bilgisayar oyunu oynatmışlardır. Çocuklardan, oyuna başlamadan önce zayıf, normal ve kilolu olarak özel olarak tasarlanan karakterleri seçmeleri istenmiştir. (çocuklar seçtikleri karakterleri, kendileri olarak betimliyorlar.)

Çocukların, vücut tipleri üzerindeki duygusal algısını ölçmek için; araştırmacılar, eğer çocuklar, karakterlerden zayıf veya normal olanı seçtiyse, kilolu olanla değişir mi diye sormuşlar. 

Kızların verdikleri yanıtlar; değiştirmeye istekli (hemen ‘evet’ cevabını verip, herhangi bir rahatsızlık veya mutsuzluk göstermemiş olanlar); değiştirmeye isteksiz (5 saniyeden uzun süre duraksamış, araştırmacıyla göz temasını koparmış veya yol göstermesi için ailesine bakmış olanlar) ve değiştirmek istemeyen (hemen ‘hayır’ cevabını verip veya kafasını hayır anlamında sallamış olanlar ) şekilde kodlanmıştır.

İlginç olan, çocuklar kilolu oyuncaklara gönülsüz dokunmuşlardır. Örneğin; bir kız oyunda olmak istediği zayıf vücut tipli karakteri seçtiğinde araştırmacılar ona kilolu olanı sunmuş ve değiştirmek isteyip istemeyeceğini sormuştur. Kız yüzünü buruşturup, araştırmacının eline uzanmış ancak kilolu karaktere dokunmaktan kaçınıp, kilolu yerine normal kiloda olanı seçebileceğini söylemiştir. Diğer katılımcı çocuklar ise kilolu figur hakkında, “o olmak istemiyorum” şeklinde yanıtlar vermişlerdir.

Bu sonuçlar, zayıflığın kızlar tarafından ‘ideal’ olan olarak içselleştirildiğini göstermektedir.

Zayıflık Trendi/ Medya Etkisi

Çocuklar, kilo verme, diyet ve güzellik ürünleri ile ilgili sayısız ticari reklam ve mesaja maruz kalmakta. Bu reklamlar, kilolu olmanın aşağılanan-kötü bir durum olduğu mesajlarını içermektedir ve zayıf kalmanın, sosyal baskısını medyanın da etkisiyle üstlerinde sıklıkla hissetmektedirler.

Vücut yapısı üzerindeki sorun; okulöncesinden başlayarak okul çocuklarında, adolesanlarda ve yetişkinlerde giderek artmaktadır. Özellikle günümüzde, zayıflık ve güzellik üzerine çocuklar da takıntılı davranmaktadır. Genelde zayıf kadınlar medyada yer aldığı için çocuklar medyanın etkisi altında kalmakta ve vücutlarından memnuniyetsizlik duyup, zayıflığı seçmektedirler.

Yazar Hakkında: Hepsi

Gamze Şanlı Ak, İzmir Özel Fatih Fen Lisesini bitirdikten sonra 2007 yılında Başkent Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Beslenme ve Diyetetik bölümünden mezun oldu. 2009 güz döneminde Haliç Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi Beslenme ve Diyetetik Bölümünde yüksek lisans eğitimine başladı. Şu anda, “Abdominal Obezite ile İnsülin Direnci Arasındaki İlişkinin Değerlendirilmesi” başlıklı tez çalışmasına devam etmektedir.

Eğitimi süresince; Şişli Florence Nightingale Hastanesinde elektif, Yıldız Yemek Şirketinde kurum beslenmesi, Ankara Dışkapı SSK Hastanesinde çocuk beslenmesi ve Ankara Başkent Üniversitesi Hastanesinde yetişkin beslenmesi stajlarını tamamladı. Ankara ve İstanbul’daki çeşitli özel ve devlet okullarında, ilköğretim çocuklarını beslenme hakkında eğitimler verdi.

“Ankara- İstanbul- İzmir İllerinde Çalışan Sağlık Personelinde Obezite Prevelansının Saptanması” konulu mezuniyet tez araştırması, 2008 yılında Japonya’ nın Yokohama kentinde gerçekleştirilen 15. Uluslararası Diyetetik Kongresinde poster olarak sunuldu.

2007 yılında Mezura Kliniği’nde diyetisyen olarak çalışmaya başlayan Şanlı, Mezura’nın wellness  çalışmalarının yönetimi ve koordinasyonundan sorumludur. Hasta tedavi ve eğitimi konularında, bilimsel yayın takip ve uygulama geliştirme konularında çalışmalarını yürütmektedir. Alanda birçok ulusal ve uluslararası kongreye, seminere ve eğitime katılmaya devam etmektedir. Kendisi, Türkiye Diyetisyenler Derneği İstanbul Üyesidir.